Una alternativa para mentores de L1s – Joaquín Ossandón

Un poco de historia Este artículo comienza con el bueno de preguntando si alguien quisiera desarrollar un artículo sobre ser mentor de candidatos a L1. La idea de Julio era ir más allá del típico “léete estos textos y vemos”. Pero para mí comienza bastante antes. Hace algunos años, con  quisimos mejorar la entrega de recursos a nuestros candidatos a L1. Nos dimos cuenta que un recurso de aprendizaje clave era el de las pruebas de práctica. Las pruebas nos mostraban casos prácticos,

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Slow Play y Stalling parte 2 – por Joaquín Ossandón

¡Hola de nuevo! Mi nombre es Joaquín Ossandón, y soy un L2 de Chile. En esta segunda seguiremos analizando los distintos métodos existentes a la hora de analizar si un jugador está cometiendo las infracciones de Juego lento y Hacer tiempo, y trataremos de buscar la manera de diferenciar los casos en que nos encontramos ante una u otra infracción.   Método 4: La técnica del estado del juego Este método intenta enfocar la solución del problema de la subjetividad a las necesidades

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Slow Play y Stalling parte 1 – por Joaquín Ossandón

¡Hola! Mi nombre es Joaquín Ossandón, y soy un L2 de Chile. Me han pedido si les puedo comentar un poco sobre un tema que genera mucha discordia entre jueces y jugadores: el Tiempo. El año pasado presenté este tema durante la conferencia de Arica, por lo que tuve que interiorizarme bastante en el material disponible al respecto. Quiero comenzar con una advertencia: el problema del juego lento no tiene una salida fácil. Nos enfrentaremos a quizás el problema más difícil de resolver a la hora

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